山东大学附属中学
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                ——山东大学附属中学2019学年下学期项目组汇报、考核鉴定会山东大学附属中学本着“学术领导,项目管理,行政服务”的原则,根据学校发展需要,在各个校区运行“项目负责制”,并制定了项目认定、实施与评价的各种制度细则...
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                做一名学习者、践行者和推动者
                ——读《项目化学习设计:学习素养视角下的国际与本土实践》有感 教师的精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师的专业发展,需要经典专著的引领。这学期,我阅读了夏雪梅博士编写的《项目化学习设计:学习素养视角下的国际与...
              • 282013
                在成长中写作 在写作中成长
                作为初中道德与法治学科教师,入职五年来,我一直从事学科教学、班级管理工作。教学中偶尔有新想法,得闲时,我会动笔写一写?;俪啥?,有九篇文章陆陆续续在中学政治教学参考、思想政治课教学杂志上发表,被省教研员张彩...
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